伍千里抬起頭委屈巴巴地看著梅生，眼睛里有水光似的——更像小狗了——梅生終于知曉養(yǎng)孩子的樂(lè)趣，卻不肯表現(xiàn)出來(lái)，仍舊嚴(yán)厲地盯著伍千里。“哦。”伍千里可憐兮兮地低下頭開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，梅生看他乖順，忍不住想要揉揉他的頭，按捺下蠢蠢欲動(dòng)的雙手，梅生繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，嘴角卻仿佛不經(jīng)意翹了起來(lái)。

        小學(xué)的作業(yè)還少，伍千里寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候梅生還在奮筆疾書(shū)，伍千里歪頭看了他一會(huì)兒，也開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，他拿起課本開(kāi)始預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        期間梅媽媽來(lái)送果盤(pán)，看到伍千里也在還訝異了一下，旋即就向他微笑，梅媽媽溫柔知性，溫溫柔柔地笑起來(lái)，伍千里恨不能歪到她懷里撒嬌。他思索再三，扔下他的梅生哥跑到客廳和梅媽媽聊天去了，他本就是嘴甜的，又是娃娃臉大眼睛，忽閃忽閃地看人，身高還沒(méi)有發(fā)育，打眼看過(guò)去小姑娘似的，兩三句話就把梅媽媽哄得開(kāi)心，把他摟在懷里叫心肝肉了：“你是不知道我家那個(gè)臭小子，從小就不愛(ài)撒嬌。”梅媽媽對(duì)著伍千里控訴梅生，又啪嘰一下重重地親在伍千里頰側(cè)，“還是小千里乖巧。”

        伍千里樂(lè)呵呵地：“我也喜歡梅媽媽?zhuān)　彼?lài)在梅媽媽?xiě)牙铮懊穻寢層制劣譁厝幔穻寢屪詈美玻　?br>
        梅生一邊寫(xiě)作業(yè)一邊歪著頭聽(tīng)客廳里的動(dòng)靜，忍不住嘖嘖稱(chēng)奇。

        伍千里倒是沒(méi)忘梅生，和梅媽媽膩歪一會(huì)兒就跑回去繼續(xù)預(yù)習(xí)課程去了——他從來(lái)不肯預(yù)習(xí)的，就連寫(xiě)作業(yè)都艱難得很，在梅生身邊卻格外聽(tīng)話安靜。

        “哥……”伍千里一邊收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家一邊對(duì)著梅生拖長(zhǎng)了聲音撒嬌，“以后我還能再來(lái)找你一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”他趴在梅生背上，“你可厲害啦，我想像你那樣考第一。”

        梅生笑得志得意滿，不再克制，伸出手揉他的頭發(fā)，看伍千里任由他揉弄，還閉上了眼睛——嗯，確實(shí)很像小狗——“當(dāng)然可以啊。”梅生滿口答應(yīng)。

        “梅生哥，你真好。”伍千里不等梅生回話就提著書(shū)包顛顛地跑回了家。

        從此之后伍千里天天晚上吃飽了飯就往梅家跑，伍十里和伍媽媽倒是樂(lè)見(jiàn)其成，畢竟家長(zhǎng)都愛(ài)看孩子和學(xué)習(xí)好的一起玩兒，更別提自從他往梅家跑，班主任都夸了好幾次伍千里，說(shuō)他最近作業(yè)完成得好上課回答問(wèn)題也積極，可把伍家父母開(kāi)心壞了。

        倒是伍百里，更看不慣梅生了，拉著伍萬(wàn)里同仇敵愾：“老三，看見(jiàn)了吧，就是那小子把你二哥搶走了，你二哥才不肯和你一起玩兒的。”于是兄弟倆一起盯著梅生。

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