小熊停下來看他。

        關(guān)琛一臉凝重地說：“你有沒有想過，選了經(jīng)典，那你怎么辦？”

        “我怎么辦？什么我怎么辦？”

        “你的風(fēng)頭會被我蓋過去的。就像上節(jié)課，你不會覺得自己演得很好吧？”

        還好小熊認知水平還是保留住了的，她嘟著嘴辯解：“我那還不是因為沒有準(zhǔn)備嘛……”

        關(guān)琛沉痛地閉上眼睛，舉起一只手，“不用再說了！我們是搭檔，是同進退的好兄弟。我不能一個人大出風(fēng)頭，讓你成為陪襯。”

        小熊目光閃閃，十分感動。沒想到以前那個對旁人總是一副“我管你去死”態(tài)度的老同學(xué)，現(xiàn)在竟變得這么有人味！

        “有沒有比較符合我跟你現(xiàn)實中的形象的。”關(guān)琛想著，按照第一節(jié)課邢焰說的，角色和現(xiàn)實有共通之處，或者情緒上有所連接，演起來應(yīng)該就會比較容易且有說服力。

        關(guān)琛摸摸下巴，覺得自己把知識吸收得還挺好，看來只要他肯靜下心來學(xué)習(xí)，這還是學(xué)得進去的嘛。

        看書秒睡，果然是因為糖分?jǐn)z入不足的緣故。

        “我找到了！”小熊驚喜道：“這兩個角色很符合我們倆。”

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