若是發(fā)現(xiàn)，不好意思，零分處理，直接淘汰出新型艦載機(jī)改裝訓(xùn)練隊伍，除此之外，還要從重處罰。

        盡管張武不認(rèn)為在座參訓(xùn)飛行員會作弊，但丑話先說在前面，免得到時候場面難堪。

        知曉這番話意思的眾人，紛紛打起精神，背脊挺了挺，神態(tài)嚴(yán)肅，手里握著剛剛領(lǐng)取的黑色簽字筆，如同即將奔向戰(zhàn)場的戰(zhàn)士般，嚴(yán)陣以待。

        很快，張武將手中的絕密文件袋裁開，取出救援理論試卷，依次有序下發(fā)給每一位參訓(xùn)飛行員。

        “很簡單。”

        周海接過張武遞來的考核試卷，簡略觀察一番，按照自我掌握的理論救援知識，迅速給這張試卷上給出評價。

        救援理論試卷，主要側(cè)重海上生存和個人自救、以及核潛艇遠(yuǎn)程救援的基礎(chǔ)知識點，主要由選擇題和問答題構(gòu)成，難度總體一般。

        ...

        “考試時間一小時，可以提前交卷，完成考核之后自行前往二號洞庫，參加實際操作考核。”分發(fā)完理論試卷，張武回到講話臺，簡單講解一番，隨后給出命令：“現(xiàn)在，第一輪理論考核開始。”

        話落，沉默，保持安靜。

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