話落，轉(zhuǎn)身。

        姿勢(shì)端正，步伐平穩(wěn)，離開(kāi)辦公室。

        待周海離開(kāi)后，兩鬢斑白的李劍，伸手拿起輕如鴻毛般寫(xiě)滿三個(gè)人名字的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)，目光透過(guò)玻璃窗戶，望著外界紛飛飄落的無(wú)數(shù)雪花，輕聲笑道：

        “入校不到一個(gè)月，一個(gè)三等功，一個(gè)二等功，模擬殲-10起降九次成功，周海，不知道你未來(lái)的成就究竟在哪里。”

        期待。

        屬于李劍的期待。

        辦公室旁邊的文件柜內(nèi)，放置著關(guān)于周海的檔案和所有調(diào)查資料。

        在之前對(duì)周海展開(kāi)全面調(diào)查后，當(dāng)一一瀏覽關(guān)于周海日常生活、檔案、經(jīng)歷和表現(xiàn)后，李劍充滿驚訝，甚至覺(jué)得有些不可思議。

        一個(gè)十八歲的青年，父母病逝，爺爺在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲，非但沒(méi)有垮掉，反而涅槃重生。

        高考分?jǐn)?shù)719分，放棄報(bào)考清北兩所國(guó)內(nèi)最頂尖的高校，毅然選擇投身于軍營(yíng)，并提前自學(xué)關(guān)于飛行員的知識(shí)，新兵訓(xùn)練綜合成績(jī)第一，榮獲三等功，海省特訓(xùn)更是上演一次堪稱奇跡般的低空救援，空軍首長(zhǎng)親自批下二等功的嘉獎(jiǎng)。

        性格溫和，待人友善，日常生活高度自律，時(shí)刻保持斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，生活規(guī)律——學(xué)習(xí)、吃飯、休息，腳踏實(shí)地，一步一步學(xué)習(xí)前進(jìn)。

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