考試教室內(nèi)，眾人各自找了個位置坐下，小聲聊著天。

        “集中選拔是擇優(yōu)錄取，以我的成績，獲取通知書應(yīng)該沒問題。可惜了，只有十次模擬飛行的機會，要是一天能給我十個小時就好了，航校關(guān)于空氣動力學基礎(chǔ)掌握的差不多，接下來是深入研究，氣動布局和各種氣流對航空器的影響。”

        周海看著有些年份的書桌，雙眼透出思索之色，腦海如計算機般高速運轉(zhuǎn)，默默構(gòu)思日后的短期計劃：“如果可以，我要加緊掌握各學習階段的知識，然后跳級。”

        跳級！

        這是整個短期目標的重中之重，空軍航空大學共讀四年，從接觸飛行到檢驗飛行，再到模擬飛行，最后是初級飛行，每個年級學習內(nèi)容和層次不同，甚至連不區(qū)都不同。

        四年太久，周海只爭朝夕，絕不枉付自己的能力。

        跳級！

        周海堅信自己有這個資格和能力，做到這一點。

        按部就班，邁出沉穩(wěn)而有力的雙腿，一步一個足印，直至觸碰頭頂無邊無際的蒼穹。

        “周海，你很強。”一道聲音突然冒了出來：“但是，文化測試，我絕不會輸給你。”

        桌子右邊，張哲滿臉認真，眉宇之間凝聚自信光彩，言語鏗鏘有力，充滿底氣。

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