陳神笑了笑,老校長(zhǎng)頓時(shí)明白了。
這里所說的編程可不僅僅是敲敲計(jì)算機(jī)寫寫代碼就行了的。
編程的人員除了計(jì)算機(jī)之外,還必須要對(duì)光學(xué)、聲學(xué)有著足夠的了解,才有可能寫出足夠好的控制程序。
這就跟機(jī)甲一樣,是妥妥的跨學(xué)科項(xiàng)目。
老校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“我明白了。”
“嗯嗯!”陳神也笑著點(diǎn)頭。
“你小子就是回來學(xué)校找苦力了!”老校長(zhǎng)毫不客氣,一句話點(diǎn)穿了他。
“咳咳!”陳神止住了老校長(zhǎng)的話,“這是科研合作,校企合作,哪里是找苦力?”
老校長(zhǎng)呵呵一笑:“那就按你說的,當(dāng)作是校企合作吧。”
“我會(huì)詢問學(xué)校里面有能力的團(tuán)隊(duì),看看他們?cè)覆辉敢鈳湍愦蚬さ摹!?br>
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