“李先生，你真是太好了，請(qǐng)我來(lái)做客。”

        “劉先生，您能來(lái)我很高興，請(qǐng)上坐。這是一次家常便飯，請(qǐng)大家別客氣。劉先生，要吃點(diǎn)雞肉嗎？”

        “謝謝，這是我第一次來(lái)中餐館，請(qǐng)給我講講中國(guó)菜的不同特色好嗎？”

        當(dāng)陳揚(yáng)全部翻譯完畢之后，全班鴉雀無(wú)聲。

        韓金德臉色鐵青，他又說(shuō)道：“將65面的小作文用三種語(yǔ)法組列寫(xiě)出來(lái)?！?br>
        陳揚(yáng)立刻就將65面好好看了一遍，然后上了講臺(tái)。小伙子拿起粉筆，那英文寫(xiě)的又快，又好，而且一點(diǎn)遲疑都沒(méi)有。

        等陳揚(yáng)默寫(xiě)完后，韓金德的脾氣也...的脾氣也算是徹底都沒(méi)有了。

        “下去，坐好。以后在我的課上，不許看別的學(xué)科?！表n金德說(shuō)道。

        陳揚(yáng)說(shuō)道：“好的?！?br>
        早自習(xí)結(jié)束之后，陳揚(yáng)馬上就成為了班上的風(fēng)云人物。許多同學(xué)，男女都有，便是問(wèn)陳揚(yáng)怎么忽然就打通了任督二脈，英語(yǔ)變得這么屌了。陳揚(yáng)打了個(gè)哈哈，說(shuō)道：“最近一直都很用功?。　?br>
        雖然這個(gè)解釋不太讓人滿意，但眾同學(xué)也想不出什么別的原因來(lái)。也只能信了。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀