方一凡不用說了，雖然素材不錯，但語句嬉皮笑臉的，得分不高，甚至題目都忘了寫。反倒是他的表弟林磊兒寫的不錯，對媽媽的思念溢于言表，幾乎滿分作文。英子的作文寫父親，看來她跟媽媽的關系確實有點緊張，這幾個熟悉的孩子大多了解了。

        讓我意外的是王一笛的作文，沒寫和她形影不離的媽媽，也沒寫她從沒出現過的爸爸，而是寫了她夢里的父親，夢里的父親高大帥氣，溫柔貼心，有男友力，有魅力，和媽媽恩愛，對她關懷。

        我疑惑了，她家不是還好嘛？怎么寫個這樣的作文，給他爸看到了不得鬧矛盾了？不知道的還以為她媽媽在外面有人了呢。但或許她過得也不幸福吧。

        后面的監考中，我多注意了王一笛，發現這漂亮的小女孩也時不時看我，有時目光對上了，她還有些羞澀的樣子，讓我懵逼，是我想多了嗎？怎么感覺這?；ê孟袷菍ξ矣袆e的感覺？

        我越看王一笛，越感覺她有問題。于是，等考完試后，我把她叫到教室外方便的地方，拿著她的語文試卷問她，是不是有什么負擔或者困難。

        “沒有……”王一笛低著頭，不敢看我。

        “我好像沒見過你父親，誓師大會也沒有來嗎？”我又問道。

        “沒有……”王一笛還是低著頭，但我感覺她的情緒變了，由一開始的羞澀變得落寞。我知道她家肯定有點情況了，不過學生的隱私我不好多打探，便轉移了話題。

        “你這次的作文角度挺有心意的，就是寫的內容有點不夠立體，按你說道，哪有這么完美的父親嘛?！蔽野腴_玩笑地說。

        “怎么沒有，我有參考原型的。”王一笛終于抬頭了，認真地說。

        “誰？”我一愣。

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