「我和島空君一起去說服老師吧?!?br>
「感謝你的好意,純同學(xué)。不過不用了,鈴子老師那邊交給我就好。純同學(xué)先和柴織同學(xué)去校門口等希同學(xué)吧?!?br>
「交給你真的可以吧?島空同學(xué)?!?br>
「別看我這樣,我應(yīng)該是班上和鈴子老師最熟的人吧?!?br>
我?guī)е涿畹淖孕?,面向聽完這話後只好苦笑的兩人說出。
如果問川同學(xué)今天被登記缺席的話,他的出勤天數(shù)就會不夠,得在重讀一次一年級才行。
為了避免這點,我在放學(xué)後來到了導(dǎo)師辦公室。
見到?jīng)]有遲到卻還是出現(xiàn)在這里的我後,鈴子老師也感覺察覺到了什麼,面露無奈的淺笑。
我在鈴子老師辦公桌旁的老地方坐下,我甚至快記得辦公桌上的書架有哪些書了。
「這不是島空同學(xué)嗎?又見面了呢?!?br>
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀