唐潔不知道為什么爸爸媽媽一直不來接自己。她在老師家呆著十分不自在，她學會了不敢開口提要求怕給別人添麻煩，她知道遇見客人要甜甜的笑然后為他們端茶遞水得到一生：小潔真乖。

        她很喜歡老師家的一本繪本，叫：《猜猜我有多Ai你》那是一個小兔子拼勁全力都想要大兔子知道自己有多Ai她的故事。但是唐潔沒明白什么是Ai，也不太理解為什么要將這個感情表達出來，更不懂為什么要這么費勁的去闡述它。唐潔只是喜歡里面畫的小兔子。

        她偷偷拿了個鉛筆頭，在這本書的背面記錄自己已經多久沒見過媽媽了。一個條，兩個豎，三個叉叉。她自己也Ga0不明白自己在記什么。

        回家的那天跟唐潔自己想象的畫面全都不一樣，她以為媽媽會在上幼兒園中途就火急火燎的把她帶走。或者是在周五放學的時候帶著冰激凌和果汁來接她，并且跟她說說自己為什么把她交給老師那么多天。可惜都沒有，唐潔小朋友的幻想泡泡在下校車看見爺爺NN的臉時“啪”的一下被戳破了。

        唐潔終于回到家了，看到了自己的房間擁抱了自己的玩偶。在很漫長很混沌的睡眠之后，她終于醒了。她認識了自己的弟弟，知道了自己的爸爸又去出差了，爺爺NN要常住之類的家庭新聞。

        奇跡般地，她好像不在意很多事情了。唐潔開始覺得很多大小事都無所謂了，b如她知道自己爸爸絕對不是出差也知道媽媽不喜歡爺爺NN的到來。

        隨便吧。她只要有自己的兔子玩偶和繪本和一張自己睡的床就好了。

        她把繪本也從老師家帶了出來，那時候還是沒有偷東西的概念，更何況唐潔覺得那是老師，應該有很多的繪本不會在意她拿了其中最不起眼的那本的。她數了數自己的計數，一共61天。

        在唐潔的記憶里，在那61天的記憶后，時間就像踩了香蕉皮，日子嗖一下就劃過去了。日歷紙一頁頁的撕，終于撕到了她弟弟上小學和她真正同頻率的日子。那時她已經三年級，開始用水筆寫字開始有期末考期中考和放學后的第二課堂。

        好像沒人預料到，系上紅領巾的日子是唐初時的末日開端。

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