“明白了!”同學(xué)們齊聲回答。
考了這么多次魔法了,早就對(duì)規(guī)則熟悉了。
“好,現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)上來(lái)。一號(hào)!”
每個(gè)同學(xué)用完魔法后,杰瑞茜就在表上填寫(xiě)√或者x表示有沒(méi)有成功施法,隨后把所有繩子按順序傳送給“改卷”老師,那些老師會(huì)精確地檢測(cè)出繩子撕裂程度的百分比,打出準(zhǔn)確的得分。
那繩子遠(yuǎn)比上課用的細(xì)繩不知粗多少倍,所以上課不能決定一切,魔法學(xué)院極度注意學(xué)生課后自由的的練習(xí)訓(xùn)練,所以上課時(shí)間才這么短。
那繩子大概是用十多根細(xì)繩纏起來(lái)的。
第一位同學(xué)就出師不利,在第五秒的時(shí)候,被一個(gè)反沖力沖倒在地。
杰瑞茜皺了皺眉,在這個(gè)同學(xué)的考號(hào)邊上標(biāo)注了一個(gè)小圈。
最后“改卷老師”打出分后,還要給“監(jiān)考老師”看,畢竟“監(jiān)考老師”才是真正見(jiàn)證這個(gè)魔法實(shí)施的老師。而施法過(guò)程中出現(xiàn)中斷或者失誤也是很影響分?jǐn)?shù)的。
二十分鐘后……
“同學(xué)們剛才表現(xiàn)的很不多,沒(méi)有表現(xiàn)好的同學(xué)也要努力了。下一個(gè)魔法考得是我們最重要的意念控制!”
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