“小姑娘剛才還不肯跟我講呢。非要等你來才講。你小子現在，看個展覽還有專屬講解員啊？”活得長就是好啊，還能見識到浪子回頭變情圣？盛江當然免不了皮里yAn秋。

        沈旭崢只笑而不答，愈發神氣得意，看過一眼扇面旁的序號，便攬起嚴若愚，引著她一起陪盛江繼續逛展覽。

        因有外人在，又是年邁的長輩，嚴若愚也不再多話，但安靜地偎著沈旭崢，由著他與人閑談一些自己聽不懂的話題，而讓目光與神思隨展品游走。

        剛才嘰嘰喳喳像小鳥一樣活潑的小nV孩，現在一身拘謹不自在，盛江也意識到了，打擾年輕人約會，實非厚道長者所為。

        “小才nV怎么不接著講解啦？是不是你不讓啊？”前一句是逗嚴若愚，后一句是揶揄沈旭崢。

        嚴若愚其實很抗拒“才nV”這樣的稱呼，像要把她推到了一個附庸地位，供人玩賞，很庸俗。內心一不快，面上便掩不住，她垂下眼睫，不覺揪緊了沈旭崢的衣袖：“我不是，別這樣叫我。我對書畫其實不太懂，那張扇面只是巧合。”

        “行了，別夸她了，你越夸她越不自在。你想逗小孩，回家逗你孫子去。”沈旭崢摩挲著臂上的小手作安撫，玩笑似的語氣有些不耐。

        想到跟孫輩的代G0u，盛江只得搖頭嘆氣。而展廳人來人往，聊天終究不方便，遂邀請他的小老弟同去休息室：“陪我上去坐坐？看看有沒有什么好茶。”復又勸嚴若愚說：“小姑娘歇歇吧，要是喜歡看，讓他買回家給你慢慢看。”

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        作者：本章里那首七律，是我自己寫的。頸聯在前面章節出現過，也解釋過來由。正文里曾說，詩的其他三聯，嚴小姐記不得了，其實是我本人經年不復記憶了……但我琢磨了一下，感覺還是有必要補全，方便推動情節。所以就根據劇情和人設補了三聯上去。本來懶得補，但憋h文憋得太痛苦了，隨便水一首詩都bh文寫得快，所以詩是老早就寫好了，但文章進度一直卡在那幾章hsE場景描摹上………太羞恥了…………

        既然是我自己寫的，我也就不好意思給自己的詩加注釋了，各位如果有沒看懂的，就當我筆力不行，我認了。

        詩的靈感源于龔自珍的《驛鼓·其二》：

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