“你們會(huì)接受到更好的教育。”馬維從懷里拿出幾封信，上面打著火漆，“這是我親筆寫的推薦信，拿著它，去王都找相對(duì)應(yīng)的名字，就能得到他們的幫助，順利進(jìn)入各所公學(xué)。”

        孩子們都露出期盼的表情，對(duì)馬維手中的晉升渠道無比渴望。

        “不過，在進(jìn)入公學(xué)前，你們必須簽署繼承文件，正式成為他們的養(yǎng)子，這需要更改姓氏。”馬維說：“也只有這樣，你們才能以他們家族的名義獲得就讀牛劍等頂尖大學(xué)的資格。”

        馬維手中拿著的，不僅僅是一封推薦信，還是一封能夠讓孩子們瞬間步入上流階級(jí)的鑰匙。

        但...

        他很害怕孩子們?cè)谝娮R(shí)過王都的繁榮后，忘記學(xué)習(xí)，變得樂不思蜀不學(xué)無術(shù)起來，那樣，他的安排將毫無意義。

        可這種事誰說的準(zhǔn)呢？

        說不定有些孩子在新羅斯城時(shí)游手好閑，不好好學(xué)習(xí)，但一去了王都就開始發(fā)奮圖強(qiáng)了。

        他不想帶著偏見和主觀的眼光去決定一個(gè)孩子的前途，所以他準(zhǔn)備了不止一封推薦信，每一個(gè)孩子都有。

        他要給每一個(gè)孩子相同的機(jī)會(huì)，能不能把握住...

        就看他們自己了。

        “路費(fèi)方面，你們可以找塞西爾太太負(fù)責(zé)，到了王都之后的一切衣食住行也不必?fù)?dān)憂，會(huì)有專人護(hù)送你們。”

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