初中那年手機(jī)還不算流行，通訊總是很慢，好在朋友就住在樓下。她家中的狀態(tài)不好，在學(xué)校里也遇到了很多事。最后一次在現(xiàn)實(shí)環(huán)境說(shuō)話(huà)是在那天——她回來(lái)地很遲，始終低著頭。我看不清她的神情，興沖沖地跟到她面前，想邀請(qǐng)她寫(xiě)作業(yè)。她猛然抬起頭，我被她嚇了一大跳。老媽說(shuō)過(guò)‘打人不打臉’，就算是父母也不行，這是極其傷人自尊的行為。我想知道究竟是誰(shuí)做的，但沒(méi)想過(guò)自己?jiǎn)柫艘彩菦](méi)問(wèn)：“你怎么回事？究竟是誰(shuí)打你的？”
她木著臉，做出我至今都未曾從別人身上看過(guò)的表情：“物理老師，在走廊上，”她沖我笑了一下，肩膀緊縮著，“快要中考了，可能以后就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)了。”這句話(huà)結(jié)束后，她就獨(dú)自走進(jìn)家門(mén)。現(xiàn)在想想，一起寫(xiě)作業(yè)并不影響中考，可當(dāng)時(shí)的我也說(shuō)不出任何安慰的話(huà)。
老舊樓房的走道，幾乎每個(gè)窗框都是空的，風(fēng)吹過(guò)四季，將灰塵吹進(jìn)來(lái)。將要來(lái)臨的夏季并沒(méi)有那么炎熱，或許是因?yàn)槲襾G掉了唯一的朋友。我不敢打電話(huà)給朋友，她在幾個(gè)月前說(shuō)電話(huà)的鈴聲令她恐懼，唯一能夠和她通訊的只有網(wǎng)絡(luò)。
等上了高中，網(wǎng)絡(luò)cHa0流漸漸蔓延至各個(gè)人群，使用它通訊的人越來(lái)越多。我與朋友恢復(fù)通訊是在高三的時(shí)候，沒(méi)想到會(huì)在某個(gè)游戲里重遇。和她聊天后發(fā)現(xiàn)，她完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)交際。我覺(jué)得這不好，作為一個(gè)人不應(yīng)該如此，因此就直接說(shuō)了。等待許久，終于有一行字出現(xiàn)在我眼前：“沒(méi)辦法，一和人說(shuō)話(huà)我就懷疑他們?cè)诒车乩锍靶ξ摇！蔽业共挥X(jué)得別人對(duì)自己看法有多重要，也同樣認(rèn)為她也該如此，在這樣的心情下打出一長(zhǎng)串字條，只得到一行省略號(hào)。
她告訴在初中發(fā)生的事——有關(guān)于她父親的媽媽的二兒子家里缺錢(qián)連夜打電話(huà)借錢(qián)，當(dāng)時(shí)，她的家里還在為醫(yī)藥費(fèi)犯愁，沒(méi)想到還有人這么厚臉皮。更令人震撼的是，沒(méi)過(guò)幾天，她父親的媽媽就把錢(qián)借給那個(gè)二兒子了。“媽媽當(dāng)時(shí)給她借錢(qián)，她說(shuō)沒(méi)有，她二兒子借錢(qián)就有。”
我得知此事后，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，絞盡腦汁想怎么安慰她。結(jié)果還沒(méi)想到，就被她帶著話(huà)題，一同批判那些親戚做過(guò)的缺德事了。本以為她是網(wǎng)上交流熱情，私下無(wú)交流的Y暗人物，沒(méi)想到在某天和老媽聊天時(shí)才知道她教會(huì)了我媽網(wǎng)上購(gòu)物。在我媽眼里，她是個(gè)熱情沒(méi)有煩惱的孩子，完全和我眼里的不一樣。
“當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，就學(xué)會(huì)了欺騙、偽裝，也在無(wú)意識(shí)中要求別人同樣這么做。”朋友是這么回復(fù)我的，像書(shū)里讀到傷痛金句。可她卻停不下來(lái)似地發(fā)言，好像要把擠壓多年的痛苦發(fā)泄出來(lái)：“他們懶惰、自私，還要自責(zé)你不夠成熟，來(lái)逃避實(shí)際上懶得安慰你的事實(shí)。嘴上說(shuō)著‘我也很辛苦’，然后一GU腦地把自己的痛苦發(fā)泄出來(lái)，這就是人。”
“你也是這樣嗎？”
“當(dāng)然是，但我要偽裝自己，做一個(gè)善良的人。”
“偽君子。”
那天以后，我們的交流逐漸增多。她總是分享許多很愉快的事情，還有網(wǎng)民奇怪發(fā)言。借著這樣的熱情，我們?cè)诠ぷ骱蠹s了一頓飯。
她瘦了一些，神態(tài)輕松。這八年的再會(huì)讓我有些不認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)人，山河劇變般，坐在我面也的象是另外的人。她b我更像大人，眼神、說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，還有她的態(tài)度。
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