說是突然發(fā)現(xiàn)，還是自然而然地框進視野，不知道從什么時候起會經(jīng)常看到一個背影。

        利落的肩線連同稍許瘦削的后背輪廓撐起白綠混sE的校服，因為“男生后發(fā)不能長過衣領(lǐng)”的變態(tài)校規(guī)，貼著脖子的發(fā)尾剃得很短，有那么一小截毛絨絨或者說是毛扎扎的狀態(tài)。

        “不知道m(xù)0起來會是什么手感。”

        第四次看到這個背影時，一躍而過的念頭嚇了我一跳，有點迷茫還有點不知所措。還好，它只是短暫地歇了歇腳，沒有駐足的打算。

        并不知道為什么會突然變得在意。大概是深陷于某種微妙的情緒吧，像所有青春期道不清說不明的很多東西一樣，忽然跑入，沒有緣由。等發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)在頻繁地看。

        不知道名字，通過校服的邊角顏sE知道他是大一屆的學(xué)長。

        好像總是孤單的一人。

        T育場上擦身而過，課間C結(jié)束時偶爾一瞥，還有很多次上下學(xué)，因為坐同一輛公交車，隔著人群看到他。永遠站得挺拔，黑sE雙肩包寬寬的背帶壓著肩，展得利落。耳機線在脖后交叉，掛著。

        側(cè)過一點臉，又看到黑框的眼鏡。保持在一個動作，凝望著窗外，或者讀著書。拿著手機在按也是有的，打幾個字停一下，然后是長久的發(fā)呆。好像就是從這一年起，遇見戴起眼鏡很好看的男生，沒有頻繁托鏡架動作的，總是會多投幾個目光給對方。

        遇見的頻次多了，就會習(xí)慣，像是生活中的固定背景板。例如特定時間點總會擦肩而過的路人，因為通勤和上學(xué)時間的疊合，恰好出現(xiàn)在同一個時間空間里。再例如，日常生活中日復(fù)一日的細節(jié)，同樣地上演，就會理所當(dāng)然地忽視。

        他也是如此。知道是同校的學(xué)長，不斷地看到，上下學(xué)，校園里，默默地接受了他存在于我生活一隅的特質(zhì)。只是偶爾，錯于時間的遇見，或者是不見，也會產(chǎn)生些微的疑問。但也沒有再往上。

        直到我升上一個新年級，出現(xiàn)了一些變化。他作為考生年級，搬到了離我們較遠的一棟教學(xué)樓。不會再在長廊走廊偶遇，課間C時考生年級要跑步，我再不能發(fā)揮在人群中隔著幾人立馬識出的技能。而因為他們學(xué)業(yè)的繁忙，放學(xué)也再難有假裝一起并排等車的小劇場。

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