“是啊，我一直用她來(lái)激勵(lì)我家孩子，我家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也是越來(lái)越好了。”

        “我家孩子都說(shuō)，顧陌同學(xué)特別好相處，自己進(jìn)步的同時(shí)，還幫助同學(xué)們一起進(jìn)步呢。”

        涂母的臉持續(xù)升溫。

        顧陌那么優(yōu)秀，是她完全就沒(méi)有想到的。

        也是基于這一點(diǎn)，所以她對(duì)顧陌總是帶著偏見(jiàn)，覺(jué)得她沒(méi)用，覺(jué)得她粗俗充滿(mǎn)了心機(jī)。

        為什么妙妙從來(lái)沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)顧陌這樣的？

        到這時(shí)候，涂母才意識(shí)到，自己對(duì)顧陌所有的認(rèn)知，都是她自己的想當(dāng)然和涂妙妙灌輸給她的。

        她根本從未真正的去了解過(guò)顧陌和她所生活的環(huán)境。

        她現(xiàn)在都覺(jué)得，這里所有人都像是在打她的臉，她之前對(duì)顧陌說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，更是打得她臉頰生疼生疼的。

        如果真的如她所說(shuō)涂家的條件那么好，能給顧陌更好的教育，那為什么涂妙妙的學(xué)習(xí)成績(jī)差顧陌那么多。

        涂母很快找到借口。

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