“所以需要委屈委屈顧老師了,顧老師在學(xué)校這么久,去找一戶人家暫住一段時間,應(yīng)該不成問題吧?”
她很是歉意的說道:“本來我不該這樣麻煩顧老師的,但是沒有辦法,我有很嚴(yán)重的潔癖,其他人家家里都養(yǎng)有雞鴨鵝,只有學(xué)校沒有,我就只能住在學(xué)校了,等以后我們走了,會給學(xué)校捐一棟教學(xué)樓,到時候顧老師也能搬到更大更舒適的房間里了……”
這話就差直接告訴顧陌,我們都給你們學(xué)校帶來這么多好處了,你忍耐一下怎么了?
這邏輯沒錯,來云中學(xué)想要得到節(jié)目組的捐贈,配合節(jié)目組也理所當(dāng)然,在這些明星面前退讓一些也是應(yīng)該的。
如果一個月的配合就能改善教學(xué)環(huán)境,對整個來云中學(xué)來說的確是好事。
顧陌也做好了只要他們不太過分,自己也可以退讓的打算。
但這不代表對方就能以施恩者的姿態(tài)各種理所當(dāng)然。
節(jié)目組來拍攝,說的好聽點是關(guān)愛留守兒童,其實還不是為了熱度?
所以節(jié)目組和學(xué)校不過是互相利用合作,誰也沒有比誰高貴。
既然是合作利用就要有合作利用的姿態(tài)。
要是對方先問過顧陌的意思,顧陌讓一讓還真沒有什么。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀