為什么老弟會(huì)親自己，不小心碰到就算了。溫婧感覺(jué)到了他對(duì)自己的那份占有和，他明明是故意的，否則怎么會(huì)想舌吻她。溫婧腦子一團(tuán)亂，這不在她的意料之中，老弟這種行為明顯偏離軌道。難不成因?yàn)槔系懿唤佑|nV孩子身邊只有自己一個(gè)nVX生物？是不是該給老弟找對(duì)象了？陸與星不小了，他應(yīng)該知道什么該做什么不該做，就是說(shuō)他都明白的。溫婧好像一下子想通了。她該怎么辦，她真的不知道這種事情要咋辦，陸與星說(shuō)的對(duì)，她很慌，而且只會(huì)裝作盡在掌握中，然后就是逃避。溫婧決定就當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，陸與星也不會(huì)怎么樣的，兩人還是姐弟。沖擊來(lái)的太快，現(xiàn)在想想剛剛陸與星親自己的時(shí)候，并沒(méi)有感覺(jué)到厭煩和拒絕，溫婧真想錘醒自己，到底在想什么。以后跟陸與星保持距離，現(xiàn)在都是成年人了，不能和小時(shí)候一樣了。
溫婧給自己做了一晚上的心理建設(shè)，而陸與星那邊一夜香甜。
第二天溫婧到工作室，洋洋看她一臉無(wú)JiNg打采的樣“老板昨個(gè)沒(méi)休息好？”洋洋是她的助理，在工作上跟她挺有默契的，兩人做起事情來(lái)也事半功倍。溫婧拖著疲憊的腦袋坐在了椅子上，對(duì)著洋洋點(diǎn)了點(diǎn)頭。她辦公室很簡(jiǎn)約，黑白瓷磚和純白的壁紙，一套真皮沙發(fā)和一個(gè)長(zhǎng)桌，左側(cè)落地窗前擺放著一個(gè)原形桌子，被三個(gè)圓椅圍著，剩下的角落就是花花草草和盆栽了，三米長(zhǎng)的胡桃實(shí)木辦公桌，內(nèi)涵又大氣，她的辦公室并沒(méi)有什么私人物品和私人情感，一切都是那么規(guī)矩。桌上整齊擺放著一寫(xiě)辦公用具和筆記本電腦，還有右手邊是一張全T員工的合照，那是一次周年慶是拍的，每個(gè)人臉上都洋溢著真實(shí)燦爛的笑容，看的出他們是真的很開(kāi)心，溫婧在c位，嘴角上揚(yáng)，對(duì)著鏡頭b耶。在旁邊就是幾張溫婧自己的照片，開(kāi)服裝展的自己，去簽約的自己，在工作室門(mén)口的自己。無(wú)不笑容洋溢。她工作室的氛圍很好，溫婧這個(gè)老板跟員工處的也很和諧，雖說(shuō)是工作室，手下也有小幾百口人，在僑城工作區(qū)買(mǎi)了一棟工作區(qū)。她在工作方面一直很低調(diào)，因?yàn)橛眯模X(jué)得自己需要學(xué)的還很少，做的還不到位，勤懇的態(tài)度和謙虛的行為，讓她們夏語(yǔ)在服裝行業(yè)一直處于佼佼者。
小晴抱著一大捧玫瑰花敲了幾下門(mén)，在溫婧的示意下推門(mén)進(jìn)來(lái)“溫姐，還是你的花。這阮老板真用心啊，這一個(gè)月了每天的玫瑰花雷打不動(dòng)”小晴放到溫婧的桌子旁擺好。溫婧看著鮮YAn火紅的玫瑰，上面還有晶瑩剔透的露珠，也不知是不是噴的水霧，玫瑰的香味濃烈的浪漫。“老板這阮晨跟您也算青梅竹馬，為啥也不給他個(gè)機(jī)會(huì)試試？你倆都到這年齡了身邊也沒(méi)別人，不知道的還以為都在等對(duì)方呢”洋洋說(shuō)道。別人都這么想嘛，溫婧也開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，陸與星昨晚的行為足夠引起她的重視了，誰(shuí)知道他是不是也誤會(huì)了什么，自己或許該找個(gè)男人談一談戀Ai了？
“喂，與星”嬌滴滴的聲音掐著嗓子似的在手機(jī)的那頭傳到陸與星耳朵里，陸與星翻過(guò)手機(jī)看著這串陌生的號(hào)碼不經(jīng)意的皺了皺眉頭，“什么事”。那頭的沈涵聲音中抑制不住的雀躍“沒(méi)什么事情就是我爸和伯父今天要一起吃頓飯，伯父知道我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校讓你帶我一起去”。真麻煩，陸闊海總是有意無(wú)意的讓他倆湊在一起，之前也是，現(xiàn)在還是。他知道他爸什么意思，但是他也很明確的表示他并不想，“你自己去吧”“可是...”那邊沒(méi)講完陸與星便掛掉了電話(huà)。那頭的沈涵像被澆了一盆涼水每次在陸與星這里總是這么挫敗，陸與星簡(jiǎn)直是油鹽不進(jìn)。她還能怎么辦，軟的不行，沈涵不愿意放棄只能在想別的辦法了，慢慢來(lái)，b較像陸與星這么優(yōu)秀的男人值得。
陸闊海沒(méi)一會(huì)就給陸與星這邊打過(guò)來(lái)了電話(huà)“讓你去接沈涵你什么態(tài)度”
“我很忙，你喜歡鼓搗這種家庭瑣事別帶著我”
“沈涵這孩子知書(shū)達(dá)理，家里也能算得上桐城前一百的企業(yè)，而且我們和她家合作一直不錯(cuò)，你們?cè)谝黄鹛线m不過(guò)了。”
“你喜歡你拿走”
“你這孩子怎么說(shuō)話(huà)的，叛逆期多久了還沒(méi)過(guò)去呢！”
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