老實(shí)說(shuō)劉知雨其實(shí)一直挺讓人放心的，就是陳卓AiC心，一直覺(jué)得他什么都需要她給他弄好，現(xiàn)在離得這么遠(yuǎn)，她也沒(méi)辦法時(shí)刻在他身邊，只能經(jīng)常叮囑他，如今被他給反過(guò)來(lái)叮囑了，她覺(jué)得還挺不適應(yīng)，有種悵然若失的感覺(jué)。

        兩個(gè)人之間的關(guān)系，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。陳卓覺(jué)得她和劉知雨就是那種，雖然看上去劉知雨總需要她照顧，但其實(shí)她才是離不開(kāi)劉知雨的人，就像兩個(gè)人一起生活，一個(gè)張口閉口就是另一個(gè)，不然也沒(méi)什么話(huà)好講，另一個(gè)則離了別人生活照樣行得通，那誰(shuí)是誰(shuí)的JiNg神支柱想必也一目了然。雖然她也還沒(méi)嚴(yán)重到這種程度吧，但有朝一日劉知雨不需要她照顧了，她反倒覺(jué)得無(wú)所適從了。

        趙楊來(lái)找她，看她站在窗前發(fā)著呆，拍拍她肩膀，陳卓醒過(guò)神來(lái)，和他回去了。

        臨時(shí)集結(jié)的打牌小分隊(duì)也都困了，東倒西歪的坐著，趙楊和他們聊天，上到天文下到地理，拐著七八個(gè)彎居然發(fā)現(xiàn)有共同認(rèn)識(shí)的人，聊得更起勁兒了，陳卓笑著聽(tīng)他們聊天，思緒早就飄得老遠(yuǎn)，最后居然靠在車(chē)廂上睡著了，趙楊拍醒她，叫她一起洗漱完就都睡了。

        陳卓就在火車(chē)有規(guī)律撞擊鐵軌的哐哐聲中，思緒萬(wàn)千的睡著了。

        劉知雨開(kāi)學(xué)就高二了，上學(xué)期期末分科，他毫不猶豫的填了理科，還是原來(lái)的班級(jí)，只是學(xué)文科的同學(xué)都搬出去并到文科班了，學(xué)文科的并不多，加之又添進(jìn)來(lái)些許學(xué)理科的同學(xué)，總?cè)藬?shù)還是差不多，他連位置都沒(méi)換，前后左右都還是原來(lái)的同學(xué)。

        只有一點(diǎn)，晏如月也分到他們班了。

        開(kāi)學(xué)的第一天，他剛走到教室門(mén)口，一眼就看到了晏如月，晏如月和他的座位隔了一個(gè)過(guò)道，在他的左前方。晏如月看見(jiàn)劉知雨進(jìn)來(lái)，眼睛一亮，劉知雨則頭皮一陣發(fā)麻，剛邁進(jìn)來(lái)的腳有意識(shí)似的想要往回撤。

        姚遠(yuǎn)跟在他后面走進(jìn)來(lái)，攬著他的肩膀往前一帶，就把他帶進(jìn)了教室，一邊還問(wèn)他：“雨哥今天來(lái)的夠早啊，以后都奮發(fā)圖強(qiáng)了？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就看到了晏如月，姚遠(yuǎn)一陣促狹的笑，把他推過(guò)去，也不知道替誰(shuí)感嘆呢：“這距離可真夠近的，真方便。”

        自從上次送手鏈?zhǔn)录院螅倘缭乱呀?jīng)在大家的口口相傳中成為了劉知雨的nV朋友，nV生之間YAn羨又添油加醋的敘述里，整個(gè)事件已經(jīng)演變成了“劉知雨慷慨贈(zèng)繩厘定鐘情意，晏如月得償所愿抱得美男歸”這樣的話(huà)本故事。

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