“小姑娘剛才還不肯跟我講呢。非要等你來(lái)才講。你小子現(xiàn)在，看個(gè)展覽還有專屬講解員??？”活得長(zhǎng)就是好啊，還能見(jiàn)識(shí)到浪子回頭變情圣？盛江當(dāng)然免不了皮里yAn秋。

        沈旭崢只笑而不答，愈發(fā)神氣得意，看過(guò)一眼扇面旁的序號(hào)，便攬起嚴(yán)若愚，引著她一起陪盛江繼續(xù)逛展覽。

        因有外人在，又是年邁的長(zhǎng)輩，嚴(yán)若愚也不再多話，但安靜地偎著沈旭崢，由著他與人閑談一些自己聽不懂的話題，而讓目光與神思隨展品游走。

        剛才嘰嘰喳喳像小鳥一樣活潑的小nV孩，現(xiàn)在一身拘謹(jǐn)不自在，盛江也意識(shí)到了，打擾年輕人約會(huì)，實(shí)非厚道長(zhǎng)者所為。

        “小才nV怎么不接著講解啦？是不是你不讓?。俊鼻耙痪涫嵌簢?yán)若愚，后一句是揶揄沈旭崢。

        嚴(yán)若愚其實(shí)很抗拒“才nV”這樣的稱呼，像要把她推到了一個(gè)附庸地位，供人玩賞，很庸俗。內(nèi)心一不快，面上便掩不住，她垂下眼睫，不覺(jué)揪緊了沈旭崢的衣袖：“我不是，別這樣叫我。我對(duì)書畫其實(shí)不太懂，那張扇面只是巧合。”

        “行了，別夸她了，你越夸她越不自在。你想逗小孩，回家逗你孫子去。”沈旭崢摩挲著臂上的小手作安撫，玩笑似的語(yǔ)氣有些不耐。

        想到跟孫輩的代G0u，盛江只得搖頭嘆氣。而展廳人來(lái)人往，聊天終究不方便，遂邀請(qǐng)他的小老弟同去休息室：“陪我上去坐坐？看看有沒(méi)有什么好茶?！睆?fù)又勸嚴(yán)若愚說(shuō)：“小姑娘歇歇吧，要是喜歡看，讓他買回家給你慢慢看?！?br>
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        作者：本章里那首七律，是我自己寫的。頸聯(lián)在前面章節(jié)出現(xiàn)過(guò)，也解釋過(guò)來(lái)由。正文里曾說(shuō)，詩(shī)的其他三聯(lián)，嚴(yán)小姐記不得了，其實(shí)是我本人經(jīng)年不復(fù)記憶了……但我琢磨了一下，感覺(jué)還是有必要補(bǔ)全，方便推動(dòng)情節(jié)。所以就根據(jù)劇情和人設(shè)補(bǔ)了三聯(lián)上去。本來(lái)懶得補(bǔ)，但憋h文憋得太痛苦了，隨便水一首詩(shī)都bh文寫得快，所以詩(shī)是老早就寫好了，但文章進(jìn)度一直卡在那幾章hsE場(chǎng)景描摹上………太羞恥了…………

        既然是我自己寫的，我也就不好意思給自己的詩(shī)加注釋了，各位如果有沒(méi)看懂的，就當(dāng)我筆力不行，我認(rèn)了。

        詩(shī)的靈感源于龔自珍的《驛鼓·其二》：

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