姜郁一路小跑出了圖書館，走到外邊后，步子慢了下來。

        她不知道自己為什么這么生氣，氣自己還是氣他，可她就是生氣。言禾是她那么喜歡的人，可一想到她和自己本該唾手可得的榮譽(yù)息息相關(guān)時(shí)，她又不冷靜了。

        微風(fēng)吹來，姜郁把臉昻著，想要吹掉心頭的煩躁。

        言禾有錯(cuò)嗎？一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。他又不是故意和她爭名次，而他說的也沒錯(cuò)，她自尊心太高了。而就是因?yàn)樗@么小心翼翼保護(hù)她的自尊心，讓姜郁接受無能。

        早上那會(huì)兒陳璋矯r0u造作描繪他們間的打情罵俏時(shí)不能說一模一樣，只能說毫不相g。誰是英語第一這件事一直是她和言禾間的禁忌話題。一般情況下，兩人都不太會(huì)主動(dòng)去扒拉出來和對(duì)方聊。

        姜郁不是沒想過旁門左道，b如和他撒嬌讓他考英語時(shí)故意錯(cuò)幾個(gè)讓她穩(wěn)坐第一。但很快這樣的想法就煙消云散了。她有自己的驕傲和堅(jiān)持，她第一就得靠她的真本事而不是因?yàn)閯e的什么。

        所以發(fā)現(xiàn)言禾中午不寫英語時(shí)，她最先想的都是他在讓她，這是她最不能接受的。

        姜郁一時(shí)不知道怎么面對(duì)言禾，也不知道怎么調(diào)整這個(gè)狀態(tài)。哪怕知道名次哪有他們倆和和諧諧，相親相Ai重要，可當(dāng)他人討論起來，她的注意力又不自覺被x1引過去，會(huì)在意他們對(duì)她的期待，心里不免又計(jì)較起言禾這個(gè)最親密無間的競(jìng)爭對(duì)手。

        下午的T育課，姜郁難得沒在自由活動(dòng)時(shí)和nV生湊一塊兒聊天，而是自己在一邊默默跑步。

        林蔭和幾個(gè)nV生看著姜郁跑到第三圈時(shí)問：“她怎么了，原來T育課不是能站著絕不跑著？能坐著絕不站著？”

        另一個(gè)nV生聳聳肩，“誰知道呢——”

        下了課，她一個(gè)人走得飛快，先回到教室趴在桌上。

        察覺到同桌回來的動(dòng)靜，她喊了聲：“小靜，幫我裝個(gè)水好嗎，我不想動(dòng)……”

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