“點個屁的頭。”約格莫夫道，“我覺得你明顯不明白什么叫‘必須要做’——知識必須要被共享。”

        向山道：“對，因為知識共享是好的……”

        “不是因為‘知識共享是好的’。”約格莫夫反駁道，“只有‘共享’才是公道的。知識被共享才是公平的。”

        向山點了點頭。雖然他精通懟人的手法，但是在這個時候，他通常會附和一下。

        約格莫夫卻繼續(xù)說道：“我始終都不明白，為什么會有人覺得，知識可以被私有化……”

        “也不是不能理解吧。允許知識的發(fā)掘者從知識中獲益，才能激勵那些探索者。”向山道：“雖然我也很不想承認(rèn)，但是科學(xué)之所以能夠在大航海時代之后飛速發(fā)展，就是因為它曾經(jīng)與帝國主義站在一邊。正是因為知識可以幫助帝國擴(kuò)張，可以獲益，所以人類才會將資源朝這個方向調(diào)配。”

        “我并不否定‘知識可以獲益’這一點。我否定的是‘知識可以被私有化’。”約格莫夫語氣開始有些激烈了，“將知識私有化是最大的惡行。”

        他問了向山一個問題：“你覺得，知識是什么？”

        向山咽下了口里了肌肉，叼著雞骨頭：“這……這個概念很籠統(tǒng)，很難解釋啊。我可以說‘知識’是一種……生產(chǎn)資料。或者，科學(xué)家、研究人員的‘勞動成果’？這個問題從什么角度描述都可以。”

        約格莫夫點了點頭：“嗯，那我就用你這套語言來描述一下好了。‘知識’是一種特殊的生產(chǎn)資料。它的轉(zhuǎn)移，原本應(yīng)該是非常簡單的。在這個時代，往往就意味著+V，這個過程可以只涉及一團(tuán)電子的移動，幾個晶體內(nèi)……這方面里肯定比我更懂，對吧。”

        向山點了點頭，這是實話。

        “知識本來就應(yīng)該是這樣的。只需要一點點的資源，就可以大規(guī)模的復(fù)制，繼而在人類社會的每一個角落里發(fā)生作用，改變世界。但是，人類卻自己想象出了一種‘束縛’，限制了這種流通——那就是‘知識產(chǎn)權(quán)’！”

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