“注意配合！手腳的配合！節奏！”鄭倫奈歐一邊揮動手臂，攔截下尤基的拳頭，一邊呵斥道，“你肯定又偷懶了！步伐亂了！前進！這個時候你不能順著我后退的節奏打，而要想辦法在我起腳的時候搶攻，搶出一個拍子，打入自己的節奏！”
尤基點了點頭，叫道：“是！”
他已經很努力的在體會教官與師父所說過的“節奏”了。按照師父的說法，每一個高手都懂得“節奏感”?？锤呤执蛉且环N享受，就是因為他們的動作之中蘊含著個人的節奏——這就好像一種個性化的音樂風格一樣，是一種藝術品。
但尤基的藝術素養顯然很低的樣子。
數分鐘之后，少年就被鄭倫奈歐擊倒在地。
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