他的身后掛著十來只烏賊,其中有三只因?yàn)樯砩系那锌谔螅呀?jīng)渾身發(fā)白,早已死去了。
射手輕輕地將自己身上這些已經(jīng)死去的烏賊扯下來,讓他們隨著洋流就這樣飄走。
“對(duì)的,就是這條路,我記得這洋流的感覺。”阿魂虛弱的變化著顏色:“順著這道洋流走……在一個(gè)海底山脈的頂端,能夠找到一個(gè)殘骸……”
“那原本是一個(gè)小型組織的巢穴。控制我們的人類將之擊沉了。之前鋸開鎖鏈的鋸子,就是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上撿到的。我老師的老師撿到了武器,然后一直保存到我這一代。”
這些基準(zhǔn)化烏賊的祖先,那些自然狀態(tài)下槍烏賊的壽命只有一年。在基準(zhǔn)化改造以及其他基因調(diào)整的作用之下,這些槍烏賊的壽命大大提高了,但也不到十年。
作為一種體外受精的智慧生物,這些槍烏賊難以理解“家庭”的概念。而烏賊“產(chǎn)卵后死亡”的特點(diǎn),也使得他們注定不會(huì)建立父與子、母與子這樣的親代-子代社會(huì)關(guān)系。
他們對(duì)于“繁衍”與“種群”等社會(huì)關(guān)系的理解,形成了一種類似于“集團(tuán)制婚姻”的文化。對(duì)于這些烏賊來說,占據(jù)類似“父母”社會(huì)地位的角色,就是“教師”。
那是傳承了三代的希望。
射手向山繼續(xù)前進(jìn)。
很快,他就看到了阿魂所說的地方。
一艘沉沒的潛艇。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀