“目前并沒(méi)有任何神經(jīng)科學(xué)的研究支持‘某一性別在認(rèn)知能力的某個(gè)領(lǐng)域占據(jù)壓倒性優(yōu)勢(shì)’的觀點(diǎn)。實(shí)際上，這也是我想要對(duì)大家說(shuō)的——我要再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，偏見(jiàn)是廣泛存在于每一個(gè)人身上的。”
“‘女性不擅長(zhǎng)機(jī)械、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科’是一種固有的偏見(jiàn)。這種偏見(jiàn)會(huì)使得女性同胞在一定階段就自動(dòng)放棄這一學(xué)科，對(duì)于她們而言，在這些學(xué)科上投入過(guò)多的精力，就會(huì)變得‘不像女孩的樣子’。”
“瑪麗·居里是人類(lèi)歷史上第一位獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。艾米·諾特是二十世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一。但是她們又遭遇了什么呢？瑪麗·居里因?yàn)樘疑侣剮?lái)的精神壓力而崩潰，住進(jìn)了精神病院。艾米·諾特則只能掛名在一名水平并不如她的男性講師手下進(jìn)行講課，甚至收不到同等的薪水——因?yàn)楫?dāng)時(shí)的學(xué)者們都不能接受‘聽(tīng)一個(gè)女人教授數(shù)學(xué)課’這種事。實(shí)際上，如果不是她的老師大衛(wèi)·希爾伯特早年提供的支持，這一名偉大女性都走不出這一步。她會(huì)直接在求學(xué)階段被送回家中。而今天的物理學(xué)家則會(huì)痛失若干種常用工具。”
“當(dāng)然，今天的狀況比那個(gè)時(shí)候要好很多。但是，這不意味著偏見(jiàn)已經(jīng)不在了。‘女孩要有女孩的樣子’以及‘好女孩應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離機(jī)械與數(shù)學(xué)’的偏見(jiàn)存在一天，那么這種無(wú)形的壓力就會(huì)存在一天——它一定會(huì)反應(yīng)在統(tǒng)計(jì)學(xué)的結(jié)果上的。”
“統(tǒng)計(jì)的結(jié)論僅僅是統(tǒng)計(jì)的結(jié)論。它是一種對(duì)現(xiàn)象的總結(jié)，而非真理。”
“‘統(tǒng)計(jì)’與‘測(cè)量’也是同樣會(huì)欺騙人。”
“還記得我剛剛說(shuō)的‘貓咪智商’的故事嗎？實(shí)際上，這種偏見(jiàn)造成的錯(cuò)誤評(píng)估，不止出現(xiàn)在了‘貓’身上。很多生物都被生物學(xué)家這樣錯(cuò)誤評(píng)估過(guò)——當(dāng)然，這里面也包括了‘人類(lèi)’。”
“決定一個(gè)人認(rèn)知能力、思維能力的因素是多種多樣的，一個(gè)人的認(rèn)知能力與思維能力也是具備許多不同的維度——我們甚至得承認(rèn)，我們對(duì)自身認(rèn)知的認(rèn)知，還很淺薄。我們幾乎一無(wú)所知。而評(píng)定智力商數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，卻是比今天更無(wú)知的時(shí)代，由對(duì)此一無(wú)所知的人類(lèi)開(kāi)發(fā)的。”
“比如說(shuō)，我們今天知道，人類(lèi)的‘記憶力’其實(shí)也是分成好幾種，并且相互之間彼此獨(dú)立的。‘對(duì)文字的記憶能力’‘對(duì)圖形的記憶能力’與‘對(duì)聲音的記憶能力’都是有差異的。‘情緒的記憶’與‘知識(shí)的記憶’在大腦中是單獨(dú)存儲(chǔ)的。”
“假設(shè)吧，這世界上存在A與B兩個(gè)族群。A族群的平均更擅長(zhǎng)‘對(duì)文字進(jìn)行記憶’，并在‘快速且短期的記憶’中具備有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的優(yōu)勢(shì)。而B(niǎo)族群則反過(guò)來(lái)，更擅長(zhǎng)‘對(duì)圖形進(jìn)行記憶’，且‘長(zhǎng)期記憶遺忘得更慢’……”
向山輕輕嘆息：“而A族群制定的智商測(cè)驗(yàn)中，‘文字記憶’占據(jù)百分之八十權(quán)重，那么統(tǒng)計(jì)學(xué)就會(huì)給出一個(gè)結(jié)論，即‘在某某智力測(cè)試中，A族群具有壓倒性的優(yōu)勢(shì)’了。”
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