她尷尬地沒(méi)再說(shuō)話，只低著頭，留給傅舟彥的是撲閃的睫毛。

        他默默給她引了兩根線，分別在兩張圖上做了兩條線，然后把筆記本塞進(jìn)了她手里。

        “抬頭。”

        她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己看錯(cuò)了圖像，原題是兩個(gè)不規(guī)則三棱錐拼成的圖像，她受題目的圖的g擾，頂點(diǎn)在底面的投影并不在自己以為的那條線上。

        盡管看似和老師講的步驟一致，由于她沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)那一段，導(dǎo)致后面整個(gè)都是錯(cuò)誤的。

        “你要這種水平，高考只有60分。”他又飄了一句。

        沒(méi)再看她，徑直走出了教室，留下她一個(gè)人有些尷尬地舉著本筆記本，似乎他真的實(shí)在是看不慣她褻瀆這些數(shù)學(xué)題。

        她咬了咬牙，努力佯裝出從容自若的樣子，聲線卻是緊繃的，“傅舟彥！”

        她喊了一聲。

        他的腳后跟停留在了離開(kāi)地面的分寸。

        “就算這樣，你也沒(méi)有什么可高高在上，指點(diǎn)江山的吧。”

        她本想反駁一句，自己才高二，然后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他明明知道她這蹩腳水平，說(shuō)什么期中考滿分，不就是純純想她出洋相么。她又何必給幸災(zāi)樂(lè)禍的人好顏sE。

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