而在她離開後，導(dǎo)師視線落在了桌上，對(duì)於方才的nV孩若有所思。

        文蕊是本屆高二里的頂尖學(xué)霸，雖然是文組的學(xué)生但理科的成績即便放在理組也是妥妥的前三名，而這樣如此優(yōu)秀的學(xué)生卻鮮少見到她開心的樣子。

        有時(shí)去到班上時(shí)，會(huì)見到她與其他同學(xué)聊天的樣子，但是無論對(duì)方看起來說得多起勁，可nV孩始終靜靜的聽著他們說話，好像她只是在看著一本而已。

        &孩這樣沉默的表現(xiàn)自然引起了導(dǎo)師的注意，所以也曾私下找過她想要了解其交友狀況。

        然而......

        「我不知道該怎麼和人相處。」這是在她詢問後文蕊給出的回答。

        事實(shí)上自高一開學(xué)後，她從學(xué)生們那收集到個(gè)人檔案里就能看出些端倪了。

        文蕊是單親家庭中的獨(dú)生nV，與其同住的家庭成員只有父親，然而文蕊的父親因?yàn)楣ぷ魃系谋匾瑫r(shí)常得離家出差幾天才會(huì)回來

        家庭作為人們成長過程中第一個(gè)接觸的團(tuán)T，自然對(duì)於個(gè)X的塑造起到相當(dāng)重要的影響；而身在這樣既不完整也沒得到關(guān)Ai的家庭里，也難怪nV孩的個(gè)X如此內(nèi)向怕生。

        導(dǎo)師嘆了一口氣，望著走廊上那看起來形單影只的她。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀