對面，韓晨跟陳星然聊著學(xué)業(yè)方面的事情。陳星然答“只說月底交開題報告”，然后說他找工作實習(xí)的計劃。他還是想專門搞音樂，如果實在不行，“我就要回去繼承家業(yè)了。”陳星然半開玩笑地說。

        “去做個老師糊口也行啊，業(yè)余做你自己喜歡的音樂，寫自己想寫的歌。”韓晨用筷子夾著魚肉沾著湯汁，說道。

        “你如果要做老師的話，有想過打算教哪個學(xué)段嗎？小學(xué)還是中學(xué)？”陳星然順著話題問道。

        “我之前也想過這種問題。”魚肉湯汁混著米飯吃了兩口，韓晨說道，“現(xiàn)在我想，誰給我的工資高我就教誰。”

        陳星然笑起來，接著呼了口氣，說道：“如果我想做老師的話，我當(dāng)初考研直接就考音樂教育了。”

        “我也是，如果想做老師我直接就去考編，或者考研考學(xué)科語文了。”

        “為什么我會睡得晚，因為晚上很安靜，就是很容易有靈感，想到旋律就記下來，然后你會越想越多，想怎么改得更好，不停地嘗試……不知不覺就很晚……”

        韓晨從柯泉那兒，聽過陳星然私聊發(fā)的DEMO，也上網(wǎng)聽過他傳到平臺上的曲子，他唱的自己寫的歌。陳星然希望自己的作品能被很多很多人聽到。如果有人翻唱，他會更加高興。因為既然能讓人有張口翻唱的欲望，那就說明對方是真的很喜歡。“我會開心得能吃下一整只牛。”陳星然握著筷子，眼睛都發(fā)出光亮興奮道。

        “你這比方……”韓晨笑。

        音樂應(yīng)該是最自由的吧。韓晨心想。純粹傳達情感，不需要承載多少其他東西。他想到論文，實在太難寫了。有些事實不知能不能寫，有些話語不知敏感不敏感，然后還要注意語氣和措詞……用學(xué)術(shù)語言，查重容易跟別人重復(fù)，史料降重最頭禿，歷史就是那樣啊，還要怎么改呢？韓晨看向?qū)γ娴目氯９糯膽?yīng)該更難，久遠的正史不怎么記載的資料不好找，需要扒半天，還要考究版本。他知道柯泉會在圖書館的古籍閱覽室找資料找一整天。那里的資料不能外借，一天只開放六個小時，他如果要寫東西就要在那里待上至少一周時間。

        陳星然也在看柯泉。他悄悄跟韓晨說，他有些好奇柯泉談戀愛的樣子。韓晨悄悄回他：“我也好奇。”

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