他背著包到處旅行，他不讓顧家的人跟著，雖然他清楚背地里估計會有人在保護著他，但他也不想再去考慮那么多了。

        后來他來到這個漁村，遇到了樸實好客的村民，以及天真可愛的孩子們。

        他發現孩子們的學校很破，老師只有幾個，孩子們也不樂意去上學。

        于是他留下來了，作為一名支教的老師。

        從荒廢的學校建設起嶄新的學業雖然很累，但他終于找到了他活著的意義。

        ……

        放學后，蘇枕月回到了他所居住的一間獨棟平房，外面看上去雖然比較簡陋，但里面該有的家具家電都很齊全。

        而他打開門時，一股飯香味飄來。

        蘇枕月腳步頓了下，走上去，發現不是那幾個人后，緊張的面容放松下來。

        謝云深看到他，眼里的光明媚許多，他露出燦爛的笑：“小蘇老師，下班啦？”

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