孟祎珩開始每周六到周家吃飯，飯后給周灼灼補數(shù)學(xué)，補完課后再和周特約場籃球。

        “灼灼，你把這張卷紙做了，下周我給你講錯題。”

        孟祎珩沒有跟著周特叫她“周昂”，而是和她父母一樣叫她的小名。

        他怎么知道她叫“灼灼”而不是“卓卓”呢？

        第一次給她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)那天，他準備用電腦給她下幾套題時，發(fā)現(xiàn)電腦上企鵝軟件登陸名顯示為“灼灼”。

        “你是烈焰灼灼的灼灼啊？”

        周灼灼正在認真做題，被他沒頭沒尾的一說愣了幾秒……

        “我是桃花灼灼的灼灼。”

        &孩反駁時微撅小嘴，似乎不滿意他用“烈日灼灼”來聯(lián)想她。

        “我希望你想起我時，能想到開得正好的桃花樹。”

        果然對他的用詞不滿。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀