我只是一個混日子的小少爺，我真的什么都不會，我能干嘛。

        “真的？”

        我明知她說的不是寫字的事，但她畢竟于我有救命之恩。何況父親曾說過：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。斟酌再三，我還是點了點頭。

        她回筆，每日授課所學(xué)摘錄于紙，帶與昭陽殿，此事萬不可泄露于他人，否則有殺身之禍。

        公主與我視線相匯，我不敢避，唯有迎難而上，她便知會我意。

        “但本宮還是寫的太差了，燒了吧。”三公主將紙揉成團，遞給了一旁的侍女。

        我雖答應(yīng)了，但心中仍存疑惑。夫子每日上課無聊的要命，多是講些君臣父子的大道理，還有治國齊家平天下之類的，我就沒有幾回是好好聽過的。三公主竟然對這些有興趣？

        公主們授課內(nèi)容應(yīng)當(dāng)也有《詩經(jīng)》《禮記》之類的，與皇子不同的是，公主們修完四書五經(jīng)則會修些《女則》《女誡》，畢竟公主們總是背負著或和親或下嫁拉攏士族的使命。

        我著實猜不透公主的想法，也不敢將此事泄露他人。哪怕是家人。

        公主身體未痊愈時，我便把摘錄好的紙塞進食匣最底部的夾層；公主痊愈后，我便時不時的找個名正言順的借口把東西暗遞過去。

        這種偷偷摸摸的事做多了倒也習(xí)慣了，我也不再那么恐懼了，因為在此期間我又迷上了話本。

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