他早已擰開藥膏蓋子放在桌沿，現在順手便取來，擠出一小段在她手心。

        阮知涵人還迷糊著，冰冰涼涼的舒適感就在她手心蔓延開來。她垂眸，眼前的青年小心翼翼地涂抹著藥膏，他纖長的睫毛于面中投下Y影，抹去他眼底異常流動的情感。

        他的指腹是柔軟的，擦過她的手掌，sUsU麻麻的觸電感沿她的脈搏進入血Ye。

        她咬了咬唇，說：“晏澄哥哥，你好溫柔。”

        她學不會掩藏情感，心里想的，就一定要表達給對方聽。

        晏澄無聲地笑，卻沒有更多反應。待他涂完，身T坐直，那抹淺笑也早已消失。

        阮知涵縮回手，朝手心吹氣，好讓涼意停留得久一點。

        “好了，”晏澄說，“把你的數學參考書拿出來。”

        她在書堆中cH0U出一本嶄新的書，晏澄昨天已經翻過了，知道里面近乎一片空白。

        一般來說，學生不做筆記有兩種原因。一種是覺得太簡單沒必要，晏澄屬于這類；另一種是根本沒在聽，阮知涵屬于這類。

        晏澄看過她上次測驗的成績，她的數學基礎還可以。況且，她所選的這類國際課程的數學只是考點廣泛，內容深度上，b她在普通高中所學的數學要簡單很多，短期內提高應該沒問題。

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