老師說：“這節課后，請大家仿照夢囈派的文風，創作一首詩歌。我會在下節課給大家打分。”

        很多人都在打哈欠，莉莉也偷偷掐自己保持清醒。

        “為了提高大家的學習興趣。”

        老師神神秘秘地說。

        “我決定給寫詩最好的同學一個小禮物。”

        同學們的興趣沒有提高多少。

        因為文學老師很喜歡送小禮物，上次是一個甲蟲標本，上上次是一本被翻爛的詩集，上上上次是一首他自己寫的勸學詩。

        沒人喜歡他的禮物。

        “我考慮交白卷。”莉莉的后排，文學課代表小聲跟鄰座說，“他前幾天要我買了一個蜂巢。那說不定是下節課的禮物。”

        莉莉不由縮了縮脖子。

        她把一句“我不想再做夢了”抄了五十遍交上去，糊弄完文學作業。然后利用閑暇時間，去試聽選修課。

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