晟中里來混日子的畢竟占少數(shù),大多是乖乖牌,再不濟也是磨過一年的老油條,自然懂得老師前一套老師后一套。
所以在劉真剛進門口時,班里音量已經(jīng)自動減低一半。
在黑板敲響之后,大家加快了收拾的速度。
前排的男生躁,見班主任一走,忙指某雜志上的心理測試,嚷:“阿浩來測下,看是不是反社會人格。”
“P,你X格缺陷吧。”
兩個本身熟的男生打鬧起來。
時不時撞到后桌,盛靜鳴扶正桌面,淡漠地打量他們。
“……我們換個地方打吧。”其中一個突然敗下陣,要求撤離陣地。
兩人g肩搭背地,雜志沒帶走。
盛靜鳴掃過一眼,“缺陷”豆大的字。
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