晟中里來混日子的畢竟占少數(shù)，大多是乖乖牌，再不濟也是磨過一年的老油條，自然懂得老師前一套老師后一套。

        所以在劉真剛進門口時，班里音量已經(jīng)自動減低一半。

        在黑板敲響之后，大家加快了收拾的速度。

        前排的男生躁，見班主任一走，忙指某雜志上的心理測試，嚷：“阿浩來測下，看是不是反社會人格。”

        “P，你X格缺陷吧。”

        兩個本身熟的男生打鬧起來。

        時不時撞到后桌，盛靜鳴扶正桌面，淡漠地打量他們。

        “……我們換個地方打吧。”其中一個突然敗下陣，要求撤離陣地。

        兩人g肩搭背地，雜志沒帶走。

        盛靜鳴掃過一眼，“缺陷”豆大的字。

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