話未說完，他便注意到露雅腰間的配槍，大喊：「來搶地盤的嗎！大家——」

        魯杰特一聲低吼，發(fā)出威嚇的狼嚎，男童立刻被嚇退。露雅雖不愿動用武力，但掏出槍對準眾孩子說：「我只是來找情報，問完就走，不是來搶地盤的。」

        孩子們面面相覷，不知如何是好。最終帶頭的男孩冷靜下來說：「那你先收起那個東西！我們才愿意配合。」說著，他舉起雙手示意。

        露雅收回槍，心中盤算：不必依賴武力，但讓對方明白自己的威脅，能避免不必要麻煩。父親曾教過她，這是與有敵意的人談判的技巧。

        在孩子們稍微信任後，露雅提出問題。一開始，孩子們面面相覷，沉默不語。片刻後，一名孩子站出來，帶著露雅前往一處地下室，魯杰特機警地緊跟身旁。

        當露雅詢問杰克與醫(yī)生的相關(guān)事情時，其中一個孩子將她帶到一間像是實驗室的地方。這里明顯被荒廢，空氣中還帶著霉味與血腥氣，病床上殘留乾涸血跡，破碎的瓶瓶罐罐散落一地，墻角堆放著散亂的研究筆記。露雅壓低呼x1，心跳加快，魯杰特警惕地站在她身旁，低低地嗥叫著。

        她隨意翻看著這些筆記，試圖尋找任何關(guān)於杰克或醫(yī)生的線索。當她打開其中一份筆記時，里面的內(nèi)容讓她毛骨悚然、渾身顫抖——這是一份名為「nV神代行者計畫」的實驗紀錄。紀錄中描述了瘋狂的人T實驗：透過注入nV神因子，企圖創(chuàng)造人造nV神以進行C控。大部分受試者皆以Si亡或變異成怪物告終，唯有兩人例外——杰克與露雅。她自己，也曾是這份計畫的一部分。

        震驚之下，露雅不斷翻看筆記，試圖找到更多線索。在筆記的間頁，她發(fā)現(xiàn)一張可能是杰克與醫(yī)師的合照。照片中，一個紅發(fā)小孩應(yīng)該是杰克；另一個人讓露雅瞳孔劇烈收縮——那正是她稱作父親的醫(yī)師，容貌與她記憶中完全相同，時間標記顯示是二十多年前。

        筆記中大多數(shù)實驗結(jié)果都是失敗：受試者Si亡或失控被處理。唯一可能成功的僅有杰克與露雅，但紀錄顯示，經(jīng)過長時間觀察，杰克漸漸失去對nV神因子的適X，而露雅則完全契合。筆記中注明，她在出生時便被植入nV神因子，距今已有十二年。

        露雅手指顫抖，翻到筆記最後一頁。照片上，她的父親與那個曾襲擊父親的神秘人肩并肩站著，他們都穿著黑袍，外套上印有白底黑翼的標記。筆記最後一句話赫然寫著：「愿nV神的榮光歸我所有。」

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