阿爾斯蘭抿嘴一笑,自信點頭。
“那我們從最簡單的開始。你教我怎么說‘你好’。”
阿爾斯蘭認真想了想,一字一句地教:“艾森-博爾孫。”
“艾森-包爾森。”柳望舒模仿著發(fā)音。
“不,”阿爾斯蘭搖頭,“艾森-博爾孫。”他張開嘴,示范了幾遍,耐心極了。
柳望舒跟著學,試了三四次,終于發(fā)音接近了。阿爾斯蘭開心地拍手,又教她“謝謝”——“拉赫麥特”。
兩人就在晨光中,一個教一個學。阿爾斯蘭雖然年紀小,但教得極其認真。他不僅教發(fā)音,還會解釋這個詞用在什么場合,有什么含義。b如教“草原”時,他會張開雙臂b劃遼闊的樣子;教“馬”時,會模仿馬蹄聲“噠噠噠”。
柳望舒學得也快。她本就聰明,加上用心,一個早晨就學了十幾個常用詞。更難得的是,阿爾斯蘭為了讓她理解,會夾雜著說些簡單的漢語,這樣她就能對照著學。
“公主學得很快。”一個聲音從身后傳來。
柳望舒回頭,看見阿爾德不知何時回來了,正倚在不遠處的帳篷柱旁看著他們,嘴角帶著笑意。
內容未完,下一頁繼續(xù)閱讀