「林yAn啊，正好。」陳教授推推眼鏡，「你們那組的專題大綱我看了，沈默心提交的。設(shè)計(jì)得很嚴(yán)謹(jǐn)，不過...」

        「不過？」

        「有點(diǎn)太嚴(yán)謹(jǐn)了。」教授微笑，「情感研究需要一點(diǎn)彈X空間。我猜沈默心的部分完美無缺，但你們兩個(gè)男生的章節(jié)可能需要加強(qiáng)？」

        林yAn苦笑。「我會(huì)努力的。」

        教授點(diǎn)頭，準(zhǔn)備離開，又停住。「對了，你和沈默心合作，感覺如何？」

        「她很厲害，效率很高。」

        「嗯，她是難得的人才。」教授頓了頓，「不過相處上可能需要一點(diǎn)理解。她有述情障礙，你知道吧？」

        林yAn點(diǎn)頭。

        「那孩子從小就與眾不同。」教授語氣溫和，「中學(xué)時(shí)就是我的學(xué)生了。她不是冷漠，只是...她的神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造讓她T驗(yàn)世界的方式和我們不同。」

        「她會(huì)痛苦嗎？」林yAn突然問，「因?yàn)檫@種不同？」

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