一、二、三……十。

        心中默念到第十秒，游知藝道：“松手。”

        她和哥哥不是沒(méi)有擁抱過(guò)，僅有的幾次發(fā)生于吵架吵得天翻地覆的初中時(shí)期，在媽媽的見(jiàn)證下，兄妹倆象征X擁抱一下，像是一個(gè)和好儀式。

        為什么這次的擁抱會(huì)有些微妙的不同。

        不能繼續(xù)想了，游知藝的鴕鳥(niǎo)心態(tài)發(fā)作，她下意識(shí)想逃避。

        游弦沒(méi)管她的話(huà)，抱得更緊。

        妹妹的身軀沒(méi)多少r0U，抱起來(lái)卻是柔軟的，仿佛一掐就能掐出水，仔細(xì)聞能聞到專(zhuān)屬于她的淡香。

        他成了屬于她的玩具，換言之，她是他的擁有者。重點(diǎn)不是「擁有者」，而是「她是他的」。

        這四個(gè)字令人發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。

        游弦啞著聲音道：“再一會(huì)兒，我跟你一起做試卷，可以嗎？”

        好商好量，如同情人之間的耳鬢廝磨，游知藝不想承認(rèn)，但她和哥哥的擁抱的確可以用“纏綿”來(lái)形容。

        想到這一點(diǎn)，游知藝炸毛了，攥起拳頭給她哥的后背一記重?fù)簦噲D推開(kāi)他，邊掙扎邊道：“不可以。”

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