然而，凜式日語(yǔ)小課堂的開(kāi)端，遠(yuǎn)沒(méi)有他想象的那么游刃有余。

        第二天傍晚，第一次鄰居互助學(xué)習(xí)會(huì)在凌春家的小客廳尷尬開(kāi)幕。

        凌春準(zhǔn)備得很正式，甚至擺了筆記本和筆。

        早川凜則顯得有點(diǎn)拘謹(jǐn)，坐姿筆直，像來(lái)參加面試。

        “那么，凌春桑有什么具T想學(xué)的嗎？”

        他努力讓聲音聽(tīng)起來(lái)像個(gè)T貼的老師。

        “嗯……我想學(xué)更自然的日常對(duì)話！”

        凌春眼睛發(fā)亮。

        “b如，怎么委婉地拒絕別人，或者怎么夸人夸得不那么生y！”

        很實(shí)際的需求。

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