他試著跟隨張小卒的氣機(jī)牽引呼吸吐納，并在腦海里演練先前在武圣塔頂層看到的張小卒打的那套基礎(chǔ)拳法，很快就感受到了都天祿所遭遇的問(wèn)題。

        顯然，張小卒的呼吸吐納法并非只針對(duì)都天祿一人。

        這也是張小卒不怕都天祿偷學(xué)的原因，因?yàn)榈灿行逓榈娜硕紝W(xué)不了這套呼吸吐納法。

        若不然他早就把這套拳法分享給周劍來(lái)幾人了。

        “有趣，有趣?！蹦巷L(fēng)天細(xì)細(xì)感受一番孩童們的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)他們非但沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，反而氣息周始暢通，隱隱地進(jìn)入到一種忘我的狀態(tài)，不由地驚奇不已。

        他一時(shí)間也摸不著頭腦，只能無(wú)奈道“還是等張教習(xí)下課后請(qǐng)教于他吧，你們先不要枉加揣摩練習(xí)?！?br>
        他沒(méi)有一點(diǎn)不好意思，自然而然地就給張小卒扣上一頂“教習(xí)”的帽子。

        這頂帽子可以增進(jìn)和張小卒的關(guān)系，讓他等會(huì)求起張小卒的拳法時(shí)不顯得那么突兀。

        “掌院大人，您不會(huì)是要讓我們和這些師弟師妹們一起學(xué)站樁吧？”一個(gè)學(xué)生哭笑不得地問(wèn)道。

        其他學(xué)生也大多一樣的表情反應(yīng)。

        他們每個(gè)人都是天資出眾的佼佼者，原是抱著學(xué)習(xí)絕世拳法的美好幻想而來(lái)，可突然得知竟然要跟一群小孩一起學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的站樁，巨大的落差讓他們心里一時(shí)難以接受。

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