消息混雜著猜測(cè)與恐懼，沒(méi)有任何人能確認(rèn)真?zhèn)危瑓s足以讓人不寒而栗。

        歌唄沒(méi)有參與談?wù)摗?br>
        她只是靜靜地聽(tīng)著，指尖在桌面下無(wú)意識(shí)地敲出節(jié)拍。一下、一下，極輕，卻穩(wěn)定。

        她發(fā)現(xiàn)自己在調(diào)整呼x1。

        這個(gè)察覺(jué)讓她心頭一緊，立刻停下了動(dòng)作。

        ——她什麼時(shí)候，開(kāi)始想用旋律去「安撫」這些情緒了？

        那天下午，普通科臨時(shí)被通知前往多功能教室。

        不是演習(xí)，也不是集會(huì)。

        只是「說(shuō)明」。

        站在講臺(tái)前的人，并不是他們熟悉的水泥人，而是一名穿著黑sE圍巾、眼神疲倦的男人。

        相澤消太。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀