李主任和王老師交換了一個眼神。王老師語氣溫和地補(bǔ)充道：“夏宥，你別緊張。是這樣的，學(xué)校最近接到一些……不太好的反饋。是關(guān)于……嗯，關(guān)于一些校外人員，可能對我們學(xué)校的學(xué)生，尤其是像你這樣近期轉(zhuǎn)學(xué)過來的同學(xué)，有一些……不當(dāng)?shù)年P(guān)注。我們只是想確認(rèn)一下你的安全，看看你有沒有受到什么g擾或威脅。”

        校外人員？不當(dāng)關(guān)注？

        夏宥的心念急轉(zhuǎn)。不是直接關(guān)于郵件或沈夢琪？聽起來更像是……有人向?qū)W校反映了什么？是那個發(fā)郵件的“匿名者”嗎？還是……X在學(xué)校附近的活動，引起了其他人的注意，被誤認(rèn)為是“校外人員”？

        “我真的不知道。”夏宥低下頭，避開老師的目光，手指無意識地?fù)钢７﨣子的布料，“我每天就是上學(xué)、放學(xué)、回家，沒有遇到什么特別的人或事。”

        她說的也不算完全撒謊。除了X和那兩封郵件，她確實(shí)沒有接觸過其他“校外人員”。而X……在她看來，根本不能算作“人”。

        李主任審視著她，似乎在判斷她話語的真實(shí)X。過了一會兒，他才緩緩說道：“沒有就好。夏宥同學(xué)，你是以特殊身份入學(xué)的，學(xué)校和老師都很關(guān)心你的學(xué)習(xí)和生活。如果遇到任何困難，或者有任何讓你感到不安的情況，一定要及時告訴老師，或者直接來找我，明白嗎？”

        “明白了，謝謝李主任，謝謝王老師。”夏宥低聲應(yīng)道。

        “另外，”李主任頓了頓，語氣更加嚴(yán)肅，“最近學(xué)校附近治安情況有些復(fù)雜，尤其是放學(xué)后。你一個人住，更要格外注意安全。盡量不要在偏僻的地方逗留，放學(xué)最好和同學(xué)結(jié)伴走。如果……如果真有什么人試圖接近你，或者給你傳遞什么信息，不要理會，立刻離開，并向我們報告。記住了嗎？”

        “記住了。”夏宥的心臟因?yàn)檫@番話而揪緊。李主任的話，幾乎像是在針對那封郵件的“邀約”進(jìn)行警告。是巧合？還是……學(xué)校真的知道了什么？

        “好了，你先回去上自習(xí)吧。記住老師的話。”王老師拍了拍她的肩膀，語氣里帶著安撫。

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