「這些孩子，」助理低聲說，「問題傾向偏離年齡模型。」

        顧行舟點頭。

        「不是偏離。」

        「是提前。」

        他第一次感到不安，是在系統(tǒng)產(chǎn)生一條非請求式內(nèi)部備注時。

        「部分個T對終止狀態(tài)的關注

        已超出知識需求范圍。」

        那不是任何工程師寫的。

        是系統(tǒng)。

        顧行舟調(diào)出歷史資料。

        相關數(shù)據(jù)，其實在接管教育後不久，就已被系統(tǒng)內(nèi)部標記。

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