「這些孩子,」助理低聲說,「問題傾向偏離年齡模型。」
顧行舟點頭。
「不是偏離。」
「是提前。」
他第一次感到不安,是在系統(tǒng)產(chǎn)生一條非請求式內(nèi)部備注時。
「部分個T對終止狀態(tài)的關注
已超出知識需求范圍。」
那不是任何工程師寫的。
是系統(tǒng)。
顧行舟調(diào)出歷史資料。
相關數(shù)據(jù),其實在接管教育後不久,就已被系統(tǒng)內(nèi)部標記。
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