現(xiàn)在回想，臉都有點(diǎn)發(fā)熱。

        他趕緊把注意力扯回現(xiàn)實(shí)，熟練地伸手去幫陸霽調(diào)整握拍姿勢(shì)，手指點(diǎn)在他手腕上：“拇指再往這兒壓一點(diǎn)，你這姿勢(shì)打出去的球就跟你做題一樣——要麼太穩(wěn)，要麼太保守。”

        指尖一觸即走，帶著熱乎的感覺。

        陸霽愣了一下，又抿唇笑了笑：“那再來一局？”

        結(jié)果下一球直接飛出界，“啪”地砸翻了場(chǎng)邊某人水杯。

        水潑了一地，同學(xué)們笑成一片：“JiNg準(zhǔn)控制——濺S實(shí)驗(yàn)成功！”

        連T育老師都笑著搖頭：“行，你們一個(gè)個(gè)文理不分家是吧？下次T育考試不及格的，我就統(tǒng)一讓你們寫五千字感想。”

        沈予安趁亂湊過去，在陸霽耳邊道：“看見沒，你笑起來的時(shí)候，b分都不重要了。”

        陸霽愣了一下，下意識(shí)m0了m0自己的臉，仿佛不太習(xí)慣被人點(diǎn)名“笑得好看”。

        下午第三節(jié)，是著名的“嗅覺挑戰(zhàn)課”——化學(xué)與物理連堂。

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