自從那個令人害羞的月夜后，老師就常常來找美雪。

        但事情并沒有金城文也想像的這么順利。

        他幾次主動親近小鳥美雪，反而被保持距離。

        他只好又g擾記憶，從那天的基礎開始重新開始。

        這次他選擇不再主動觸碰美雪。

        美雪經歷催眠調教與現實誘y后，在Y1NyU與不安中掙扎。

        老師不提起那天的事，也不主動親近她，只是跟她聊文學作品，反而讓她很安心。

        不過回到家中，美雪還是想像著握著老師的情景，弄得自己每天都的。

        看到老師以后，身T發熱，心跳加速的狀況也越來越強烈。

        某天閉館時老師沒出現，美雪又忍不住在書架間自己做起來。

        想像著老師被她抓住時的表情，少nV扶著書架，又把自己m0得K底Sh透。

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