下馬威。這也是我對(duì)她所作所為表達(dá)出不滿與叛逆的堅(jiān)決。

        「潘靖恒的事情，你考慮的怎麼樣？他今天會(huì)來，最快的方式，是我馬上安排你們一對(duì)一試試看，然後在三周內(nèi)進(jìn)行測試，能夠表現(xiàn)出成果是最好的，家長也很期待。」主任一席話說的滔滔不絕，更是令人悚然。「我不是不讓你帶班，基本上你帶班也沒什麼問題。但是說實(shí)話，能夠家教一對(duì)一，價(jià)錢高、上起課來輕松，你我也不用浪費(fèi)時(shí)間。」我像是憶起什麼似的，不自覺揚(yáng)起頭，看著她僵著嘴角，持續(xù)的說，「語文嘛，現(xiàn)在的家長真的不重視這個(gè)。你開了班，但是我認(rèn)為成效有限，綜合起來，應(yīng)該是該清楚事實(shí)的，虧錢！」

        主任交疊的雙腿，翹起的腳盤在半空中，一雙手掌互交交錯(cuò)著指頭，擺在膝窩前。我望過去，她的確很利索，是個(gè)不簡單的人，擔(dān)當(dāng)著不簡單的職位。她的一語道破，似乎也為我自己的犯下的錯(cuò)誤，找了下臺(tái)階。

        「我想你應(yīng)該也同意我說的吧？」她那副被繡紋的眉毛，泛起濃霧的棕紅，臉上掛著的黑框眼鏡，卻將她的表情活生生的撕裂成兩副面孔。鼻梁之上、人中之下。左頰、右眼，眉上的痣與嘴角的細(xì)微傷疤。抹著鮮YAn的橘，唇膏讓她的每一句話都泛著水潤通透的光。「我們這里的學(xué)子，本來就不會(huì)去注重語文。你雖然很認(rèn)真了，但我也有我堅(jiān)持的理由。」語將落，激起心底一陣漣漪。「整件事情只能隨我們的安排，既然你也算是我們聘請(qǐng)的員工，不是？」

        眼波才動(dòng)被人猜，繡幕芙蓉一笑開。看待眼前光景，只能嬌恨寄幽懷。她自視甚高、目中無人已見怪不怪，但自己所堅(jiān)持的，最終也被看輕，淪落為別人眼中的生財(cái)工具，也成了不會(huì)生蛋的J。

        至少，一絲價(jià)值也無，是她口中的笑柄。

        「嗯。」我弱弱的應(yīng)出回應(yīng)，不成句。她更是猖狂，敞開了嗓子說，「你知道嗎？現(xiàn)在除了英文之外，就剩數(shù)理有Ga0頭。你不覺得潘靖恒這孩子有潛力嗎？照道理來說，他這樣的聰明才智，學(xué)什麼都不成問題。語文，唉！你專攻他，闖出名號(hào)來，誰不會(huì)信服你？機(jī)會(huì)雖然沒辦法創(chuàng)造，但是要把握啊！你又不是專做慈善事業(yè)！就算是，也不能拉我們下水。」主任的話，已經(jīng)自動(dòng)屏障為噪音。我無法輕松自在的聽下去，至少，現(xiàn)在連x1收進(jìn)去的能力都已喪失。

        「他已經(jīng)告訴家長了，好幾次。就是指定要你。這孩子有個(gè)脾氣，很拗。你要是能好好掌握他，出一個(gè)第一學(xué)府絕對(duì)沒問題。」主任的話猶言在耳，卻諷刺的令人感到可笑。我將眼眸轉(zhuǎn)為向下，盯著桌面上那一疊厚重的歷屆升學(xué)資訊發(fā)愣。「已經(jīng)多久了？好幾年，沒遇到資質(zhì)這麼好的學(xué)生。這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，要不是因?yàn)槟悖∥也挥迷谶@里跟你費(fèi)口舌說這些。」「他已經(jīng)告訴家長了，好幾次。就是要你。你的教學(xué)方式，正好適合這個(gè)難Ga0的孩子，」

        潘靖恒指名要我為他一對(duì)一？憑什麼。

        第一學(xué)府的夢想，到底是為了滿足誰而立定存在的目標(biāo)？沒有人愿意承認(rèn)，只有無止盡的猜疑，與忌妒心作祟，支配著那些大人。我也有夢想，但誰為我想過？身為被資優(yōu)生活活壓在底下茍活的我，面臨著極大的考驗(yàn)。

        我想出國留學(xué)，離開家，離開臺(tái)灣。甚至，一絲牽扯都不想要有。

        我想呼x1睽違已久，國外自由的空氣。想盯著湛藍(lán)的海面回想著昨天，更想從荒蕪且彌漫著的h沙大地，從廣闊中的渺小里尋找尊嚴(yán)。我愿流浪，流浪天涯、海角，無邊無際，甚至想要到一個(gè)完全沒有人認(rèn)識(shí)我的地方，繼續(xù)活下去。

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