「五班的同學！來這邊按照組別排成一排！」

        在小樂的指示下，全班按照先前分好的組別排成六個縱列。我們這組共有七個人：我、程佑凌、穆婷、領(lǐng)頭男康哲維、羽球社的草坪頭廖益?zhèn)?，我的?nèi)向小夥伴徐妍欣，以及她的朋友眼鏡妹周嘉惠。多虧之前校慶籌備時有過一點交集，我還能跟他們搭得上幾句話。要是跟不熟的同學分到一組，八成會把氣氛弄得很尷尬……能跟他們分在同一組真是幫大忙了。

        「瑄兒瑄兒～來這邊～」

        胡思亂想的同時，我下意識地往隊尾移動。程佑凌不知從哪冒出來，像小時候玩列車游戲那樣搭著我的雙肩，把我推到排頭來，讓我忍不住抱怨：「你g麼啊？」

        「你一個小矮瓜，排那麼後面g麼咧！」她吐了吐舌頭笑說，惹得我好氣又好笑。我知道她是擔心我又開始耍自閉，才會這樣把我抓過來。以前也常常這樣，當我陷入自我厭惡的循環(huán)，她總是不厭其煩地把我拉回人群。盡管有時候我只不過是想一個人靜靜。我壓抑著不自覺上揚的嘴角，忍不住回嗆她一句：「要你管?！?br>
        說起團康游戲，我對那東西根本沒有半點好印象。高中入學前的新生輔導，慣例是由二年級的直屬班學長姊擔任班輔，幫助學弟妹們認識校園。還記得那時全班圍成圈坐在地上，玩了電流傳手心、傳接炸彈之類的團康游戲，輸?shù)娜司鸵邮軕土P。我也不曉得自己是反應太慢還是太老實，接連三次輸?shù)亩际俏遥踔吝B班輔都調(diào)侃我是不是故意輸?shù)舻?。至於進行了什麼樣的懲罰……太羞恥了，請容我拒絕回顧。

        原以為難得的畢業(yè)旅行，也得在太yAn底下進行愚蠢的團康游戲，沒想到意外挺有意思？規(guī)則很簡單，依照分組去尋找與謎題對應的地點，并拍下整組成員的合照。率先完成所有謎題的小組，便可以獲得神秘獎勵。

        大家圍在一塊，輪流傳閱四張卡片。每張卡片上都有一段文字，只要解開謎題，就能得知目標地點。但要在這麼大的地方找出正確地點，恐怕沒有想像中的容易。

        我把卡片內(nèi)容用手機拍下，盯著照片上的文字。說實話，我對這種需要動腦的東西不怎麼擅長，但姑且還是來研究看看……

        海上生明月，一曲奏迎神。

        登高窺四野，聽樓報幾更。

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