【過去之章】

        我和顧凱風的關系，說得文青一點，他是我初戀；說得俗氣一點，他是我陶霸第一個看上的男人。

        我們是怎麼相遇、相識，進而相Ai的？

        像那些少nV漫畫、偶像劇里出現(xiàn)的場景，蠢萌妹大喊著「媽咪你怎麼不早點叫醒我，上學快遲到了」，接下來在某處轉(zhuǎn)角與高冷男相撞，兩人四目相對電流四S，背景并發(fā)出漫天玫瑰花瓣……別傻了，我和顧凱風的相識只有五個字，那就是——不打不相識。

        我們不是青梅竹馬，從來沒有同桌的緣分，最大的原因在於教育部三申五令嚴格禁止而學校卻永遠yAn奉Y違的「能力分班制度」。

        所謂的能力，講白了就只是應付學業(yè)考試的能力，但是師長和家長們從來不坦誠，扣了頂「多元發(fā)展」的大帽子，編排了不少名目好掩人耳目，例如「資優(yōu)班」、「數(shù)理班」、「語言班」、「音樂班」、「美術班」、「T育班」等等，將連自己喜歡什麼、合適什麼都還Ga0不太清楚的孩子一個一個塞進這些「框架」中。

        按照舊聯(lián)考的分班制度，就是A班到F班，有自覺的好孩子都要避免自己淪落到F班。

        大人們自有一套分類學生的方法，而我們自也有一套標簽方式。

        資優(yōu)班：書呆子、媽寶。

        數(shù)理班：宅男。

        語言班：宅nV。

        音樂班：有錢人。

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