現(xiàn)在問題是現(xiàn)在夏文卓的化學(xué)考了這么高,要是按照她127的估分,折合標(biāo)準(zhǔn)分也就是700不到。
結(jié)果現(xiàn)在一下子多了近兩百分!
“數(shù)理化不像語(yǔ)文英語(yǔ),作為一個(gè)尖子生根本不可能估分相差的太離譜,只能說(shuō)她想報(bào)復(fù)旦,害怕咱們勸說(shuō),就故意低估分。”
常務(wù)副校長(zhǎng)段師仁一針見血的一語(yǔ)猜對(duì)。
“校長(zhǎng),陳晶的成績(jī)拿到了,836分。”
文科1班的班主任莫國(guó)超大步走進(jìn)來(lái),一臉的潰敗。
這成績(jī)上金陵大學(xué)肯定是妥妥的,可別說(shuō)全區(qū)第一,就是全市第一,都非常渺茫。
蘇正范的心里又是一沉,看著眼前的電話,也沒心思再撥打了。
而且不用想他就知道,常友理他們一定在不斷的撥打。
“趙長(zhǎng)安吶趙長(zhǎng)安,你可得給我?guī)?lái)一點(diǎn)好消息,別說(shuō)全省全區(qū),就是全市第一,我老范這個(gè)校長(zhǎng)才能有臉繼續(xù)干下去!”
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀