晚餐後回到房間，迎來三小時的自由時間。夏渝趁此機會，將一整天接收的資訊逐一梳理、歸納，有條不紊地整理成筆記，大致有三點：

        一、

        助教姓邱，唯有她還會擬人看待那些仿若人類的偽人，其余基金會人員則視其為「器官培植器」或是「實驗用人偶」。

        二、

        實驗項目繁多，其中有一項旨在以人工智慧晶片取代人類學習的過程。

        概念很簡單：人類與其耗費一二十年求學念書，不如直接在腦中植入一座資料庫。

        不用學習語文，便能通曉翻譯世界上各種語言文字。

        不用學習數理，便能快速運算解答所有數字問題。

        動物、植物、生活事物，經由感官獲取資訊，晶片便能即時分析，JiNg準回饋。

        說穿了，就像是把一部極度微型手機，深植於人類大腦之中。

        但爭議仍在，學界激烈辯論：若人類從此不再學習，記憶是否將萎縮？邏輯是否退化？自我辨識的能力是否終將消亡？

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